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如何开发右脑潜能
如何开发右脑潜能 1 多想象事物的形象 右脑的记忆是形象的记忆,所以,在进行右脑记忆潜能开发的过程中,要注 意多多想象事物的各种形象,常见的事物形象有形状、体积、质地、颜色、声音、 气味等具体形象。怎样开发右脑潜能6 2 连结记忆法 所谓的连结记忆,就是指,锻炼孩子将不同性质,或者是没有任何关系的事 物之间,通过自己的想象建立它们之间的联系,然后根据这个联系,进行记忆。
怎样开发右脑潜能18 3 图像记忆 右脑对于图像是非常敏感的,所以,可以根据这一点,在右脑记忆潜能开发 的过程中,多进行图像记忆,让要记忆的事物形成图像,然后根据右脑对图像的记 忆,实现记忆能力的推进。
怎样开发右脑潜能5 4 配对游戏 孩子1岁半时就可玩配对游戏了:摊开几张字母卡,让孩子将2张相同的字母 卡配对。如果孩子把外形相近的2个不同的字母混淆,大人可在纠正的同时形象地 指出它们的区别。如,在解释字母B时可将其描绘成宝宝的一只耳朵,而把字母P解 释为爷爷的一根手杖。随着孩子年龄的增长,逐渐将配对游戏发展为“归类游戏”。
如:可要求2周岁左右的孩子将不同姿势的同一种动物的图片配成一对;要求2岁半的孩子将图片或实物中的水果、饼干等分类。
怎样开发右脑潜能13 5 观察云朵 在晴朗的天气里,带孩子观察天上的云朵可启发孩子将不同形状的云朵看 成动物、仙女、天使等。云朵是立体的,但是由于人们往往只注意其轮廓,所以感 觉不到他们的立体形象。如果能让孩子常常盯住它们看,久而久之,就能看出其立 体层次,这是让孩子利用空间认识锻炼右脑最好的方法。
怎样开发右脑潜能11 6 综合刺激 视觉、听觉和语言的“综合刺激”特别有助于开发孩子的右脑。幼儿园老师 常常利用多媒体,在1小时内接连不断地给孩子看恐龙、鲜花图案等,其间穿插儿歌、 外语、故事等语言刺激。不过,“综合刺激”须分成若干小单元(如每次3分钟,然后 休息1分钟),因为幼儿难以对长时间的相同刺激保持兴趣。
怎样开发右脑潜能14 7 经历新鲜 尽量不要让孩子老走同一条路、老看同一本书、老跟同一个小伙伴玩。送 孩子上幼儿园时不妨故意改变路线,为孩子选择的书本不妨种类多些,努力创造条 件让孩子有机会结交各种性格和爱好的小朋友。新鲜的经历对激活右脑功能好处 多多。
怎样开发右脑潜能15 8 重视才艺培养孩子在棋类、乐器、绘画、插花、折纸等方面的才艺,也是一种积极 的开发右脑的活动。
怎样开发右脑潜能 9 手指训练 玩沙子,玩石子,玩豆豆等,可以锻炼孩子手的神经反射,促进大脑的发育;伸、 屈手指,闭上眼扣扣,练习写字绘画,可以增强手指的柔韧性,提高大脑的活动效率;
摆弄智力玩具、拍球投篮、学打算盘、做手指操等精细的活动,可以锻炼手指的 灵活性,增强大脑和手指间的信息传;玩积木、橡皮泥有利于动手能力的培养;经常 让孩子交替使用左、右手,可以更好地开发大脑两半球的智力。
手指操也是幼儿园或家庭里,让孩子手巧心灵的重要方法。
怎样开发右脑潜能16 10 学外语 ‘引领右脑专家近年发现’:儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易, 因为当孩子只学会一种语言时,仅需大脑左半球,如果培养同时学习几种语言,就 会“启用”大脑右半球。
怎样开发右脑潜能17 11 多活动 很多妈妈都不喜欢在孩子在地上爬,怕弄脏衣服,其实要刺激右脑,最好的 方式就是让他从小就训练互动,未来对小孩的平衡感及运动细胞都有帮助。
怎样开发右脑潜能4 12 听、学音乐心理学家发现:尽早接受音乐刺激胎儿期进行音乐胎教,能刺激右脑发育。
胎儿出生后再给孩子音乐刺激,对开发儿童的音乐智能有重要促进作用。孩子长 大以后,让孩子练习弹琴,特别是钢琴、风琴、电子琴等需要左右手并用的更好, 因为手指运动能激活大脑皮层中相应的神经细胞,从而达到益智的目的。
音乐可以开发右脑。学习弹琴是一种很好的指尖运动,同时,父母还可以在 孩子做其他事情的时候,创造一个音乐背景。因为音乐由右脑感知,左脑并不因此 受到影响,仍可独立工作,这样就能使孩子在不知不觉中得到了右脑的锻炼。
怎样开发右脑潜能19 13 体育运动 右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快,在打拳或 做操时有意识地让左手、右手多重复几个动作,可以刺激右脑,激发灵感。
怎样开发右脑潜能10 14 说梦 人的梦境实际上就是无意识中右脑描绘的形象。鼓励孩子做梦醒来后立即 把梦境讲出来,这样做就等于再现右脑的形象,有利于刺激右脑。同时,它还是协调 左右脑的好方法。
怎样开发右脑潜能7 16 听、讲故事 听童话故事:听爸爸妈妈讲故事时,孩子会不由自主地随着情节的发展想象 故事中的人物、场面和情景,这对右脑的图形思维能力有很好的促进。脑和左脑 的有效手段,对大脑整体的活化会产生积极的影响。
怎样开发右脑潜能2117 左视野训练 指让孩子把头稍向右偏转着观察事物。这个训练随时随地都可以做,如在 楼房屋顶或交叉路口让孩子用左视野观察大街上的车辆,记住它们的颜色、形状、 把它们排列在脑海里。
怎样开发右脑潜能22 18 下棋 教会孩子下棋,锻炼孩子努力记住棋盘上厮杀的局面,这对于孩子的右脑将 产生很好的刺激。改变行走路线:不要总是带孩子走一成不变的路线,在接送孩子 上幼儿园、去爷爷奶奶家或是晚上散步时经常有意识地改变路线。因为第一次走 过的街道,周围的景物全部都是新鲜的,这对右脑很有好处。过一段时间后,再来" 故地重游",走走老路,检验一下孩子把这些景物记住了多少。
怎样开发右脑潜能23 19 绘画 绘画的感觉是右脑的重要机能。当孩子目不转睛地注视着展览会上的绘画 作品尽情欣赏并陶醉其中时,他的右脑正在工作。不必要求孩子注意作者的名字 或评价作品的好坏。孩子作画时,鼓励他们随心所欲,不受任何框框的限制。许多 富于开拓性、创造性的人都不同程度地喜欢绘画,由此也可看出绘画对活化右脑 的良好作用。
怎样开发右脑潜能8 20 大量记忆背诵 家长要配合幼儿园的记忆课程,对孩子进行记忆训练。背诵训练是开启右脑记忆能力的最基础的训练方法,小时侯大量背诵会打开孩子的记忆回路,可以将 右脑的完全记忆能力开发出来。在印度的学校里,老师诵读,学生再跟读背诵,这种 教学方法为印度培养了一批又一批的高素质国民。在美国硅谷从事软件开发的技 术人员以印度人居多,这也是右脑背诵记忆训练的功劳。
怎样开发右脑潜能27 21 仰望星空 带孩子仰望星空,讲述“牛郎织女”类的神话传说,同时还可以要求孩子张开 想象的翅膀,自己编织有关月亮或星星的故事。专家认为,想象本身就是一种“右脑 体操”。
怎样开发右脑潜能24 22 以小猜大 遮住孩子熟悉的动、植物图片的大部分,让孩子猜测这是什么动物或植物。
这有助于提高幼儿的推断能力。
怎样开发右脑潜能2 23 多用左侧 由于身体左侧部位的活动主要是由右脑指挥的,多用左眼、左耳和左手就 意味着锻炼了右脑。不妨让孩子的脑袋常常向右偏转,多多训练“左视野”;左耳戴 耳机听音乐或故事;有意识地用左手拿东西、擦桌子、开门、开灯等。
怎样开发右脑潜能25 24 学音乐 心理学家发现:音乐可以开发右脑,尤其古典音乐对孩子右脑的开发有很大影响。听钢琴曲时让孩子用左手模仿按琴健的姿势、听小提琴曲时让孩子模仿压 琴弦的样子。此外,还可以在孩子从事其它活动时,创造一个音乐背景。
25 干力所能及的家务 家长先有意把房间弄乱,然后同孩子一起清理房间。开始时孩子可能会做 不好,分不清垃圾的种类、不知怎样用抹布擦桌子等,家长要耐心地指导,教几遍后 孩子就会做好。
怎样开发右脑潜能26 26 童话故事 童话故事是右脑形象思维能力开发的最佳方法。童话富于幻想,听童话故 事,孩子会不由自主地随着情节的发展想象故事中的人物、场面和情景,这对右脑 的图形思维能力有很好的促进。睡前给孩子讲讲故事,这时右脑呈现最佳状态,开 发孩子想像力的效果比白天紧张时要好得多。
怎样开发右脑潜能3 27 训练空间识别能力 经常变化孩子的环境,送孩子上幼儿园时不妨有意改变路线;玩玩捉迷藏游 戏;只给孩子看小动物身体的某一部分,让他想象整个小动物是什么样子;将 一幅 画的一部分遮起来,让他猜其他部分是什么样等;放一堆糖果在桌上,训练他用目 测法判断糖果的数量;下棋也会对孩子的右脑产生很好的刺激。
怎样开发右脑潜能28 28 带孩子逛商场 带孩子一同去商场是开发孩子右脑的另一种有效途径,能够培养孩子综合各种知识及判断的能力。可以教孩子独自挑选自己感兴趣的东西,也可以教孩子 如何根据价格来挑选面包或水果 怎样开发右脑潜能30 29 爬行和梳头 平时多用梳子或以手指代梳给孩子梳理头发,特别是多梳右侧头发,强化对 右侧头皮的刺激,加快头皮血液循环。从小训练爬行,对孩子的平衡感及运动细胞 都有帮助。
怎样开发右脑潜能9 30 益智玩具 益智玩具是开发右脑的最佳工具。主要以拼插、组装、游戏等活动形式为 主。电脑游戏机也是锻炼孩子右脑的好工具,要为孩子选择一个以图形为主的游 戏,如想象游戏、猜图游戏等。买新玩具后,父母没有必要按说明书告诉孩子应该 怎么玩,放手让他们去摸索。
