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  • 您的位置:写论文网 > 教育论文 > 英语教学论文 > 浅论春江花月夜的赏析和意境|... 正文 2019-11-08 07:37:27

    浅论春江花月夜的赏析和意境|春江花月夜意境赏析

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    浅论春江花月夜的赏析和意境

    浅论春江花月夜的赏析和意境 《春江花月夜》是唐朝诗人张若虚所作。诗人张若虚遗留下来的诗仅两首, 《春江花月夜》就是其中之一。张若虚所创作的《春江花月夜》以其诗歌意境美 背广大文人学士所喜爱和传诵,因而得以流传千古。诗人张若虚以其“一篇《春江 花月夜》,就奠定了他在唐诗使上的大家地位”。[1] 《春江花月夜》的体裁是长篇歌行体,采用的是乐府旧题。此诗虽为旧题, 但作者用其独特的才情和能创造力使旧题化腐朽为神奇,让旧题产生了新内容,新 意境,创造出了“将画意,诗情与对宇宙奥秘和人生哲理的体察融为一体,创造出了 情景交融、玲珑透彻的诗境”[[2]。

    从诗歌《春江花月夜》题来赏析。该诗的题目就开门见山的给出 “春”“江”“花”“月”“夜”五种物象组合成的画面。且这五种物象组合在一起非常和 谐自然,没有带一点凡尘,无任何雕饰。如果能身临其境会感觉这是一幅动静结合 的画面,“花”“月”都是静景,而只有江是动景,因而《春江花月夜》这题给人动中有 静,静中有动的生动的画面。该题首先给人以诱发和开拓了审美想象空间。

    诗人在诗的开头写到“春江潮水连海平,海上明月共潮生。艳艳水波千万里, 何处春江无月明!江流婉转绕芳甸,月照花林皆似散;空里流霜不觉飞,汀上白沙看 不见。”的景色,也即是诗人先从春江月夜的宁静美景入笔。这几句诗歌与题《春 江花月夜》相呼应。诗中“春江潮水连海平,海上明月共潮生。”则与题中的“春江” 与“月夜”相照应,而“江流婉转绕芳甸,月照花林皆似散。”中的“花林”则与题中的 “花”相照应。前四句诗作者不仅入了题,还写出了在月色中,烟波浩渺而透明的春 江与海水连成一体,伴随着海潮的上涨,月亮也在水天相接的地平线徐徐升起的壮 观场面,月光静静地泻在海面与江面,随着海浪荡起水波,水波着成同心圆一圈圈 的荡漾开去,水波和月光结合则江面于海面是波光粼粼。因此诗人写出月光下春 江的远景,展示出大自然的神奇美妙。而后一句“江天一色无纤尘,皎皎空中孤月 轮。”则写出了天与地的空旷与辽阔,而且还写出了月亮的完美完美无瑕与夜晚的 宁静和谐的自然风光。作者写景的诗句一尘不染,超凡脱俗,仿佛把人带入了梦幻 般的仙境。诗句营造出了无限的意境。

    诗人在感受这美景的同时,诗人也不乏对人生和宇宙进行思考一番。因此, 诗人因景生情,发出了这样的感叹“江畔何人初见月江月何年初照人人生代代无 穷已,江月年年只相似;不知江月待何人,但长江送流水。”诗人用设问的形式来表 达他时间和宇宙的思考。诗人通过自己的人生经历,与长时间观察、体悟、总结后,诗人发出了物是人非的感慨。诗人面对光阴如流水一样一去不复返,则表现出 一种迷茫,还带有一丝感伤。我的体会是诗人想到“春江”“花林”“皎皎明月”的美景, 再联想到随着光阴流逝自己会慢慢变老,总有那么一天再也无法见到人士如此之 美景。

    这首《春江花月夜》前面的诗句写景与后面诗句抒情相结合,从而使整首 诗呈现出一种情景交融,虚实相生的意境美。诗人由写美景到经过自己的思考,联 想到是空的无限,生命的无限,最后再想到个体的生命是有限的,通过这样对比,诗 人的诗句使我体会到人生苦短,一个人与整个人类的历史和整个宇宙相比人显得 是那么渺小,是那么的微不足道。诗人由写景升化到抒情,写人生哲理,则使诗的意 境更加深远,耐人寻味,给读者以很大的想象空间,使读者也随着诗人一起思考人 生。

    最后,诗人从“白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁”开始,转而叙写人间游子 思妇的离愁别绪,明净的诗中,融入了一层淡淡的忧伤。这种优美而来的伤,随月光 和江水流淌于心上,徐缓迷人。当全诗以“不知乘月几人归,落月摇情满江树”收束 时,仍有一种令人回味不尽的绵邈韵味。

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