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下半年小班第二学期班务计划
下半年小班第二学期班务计划 一、班况分析:愉快的寒假已经结束,我们迎来了小班的第二个学期。现如 今,我们班共有32名幼儿,12名女生,20名男生,其中4名是插班生,经过两周的学习 生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过 了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时 能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面,由于大多数幼儿平时都是爷爷 婆婆带,老人对孩子又比较溺爱。因此部分幼儿未能脱裤子入厕,时常将裤子尿湿。但在上个学期的基础上,幼儿动手能力在各方面都有了明显的提高。会自己动手 吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方 面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,如顾伟豪、沈天佑 等有了更大的进步。在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说, 上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完 善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他 们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。
二、工作重点目标 1、 重点做好保教结合的工作,以一日生活为主线,使幼儿各方便得到发展。
2、 帮助幼儿进一步的熟悉幼儿园的生活环境,养成一定的常规习惯,培养 幼儿愉快的情绪,喜欢上幼儿园。
3、喜欢参加幼儿园的各种体育活动,初步了解并学着遵守日常生活、游戏 中的规则,感受运动游戏的快乐。
4、能听懂日常生活用语,并能做出相应的反应,会用多种形式表达自己的需 求。
5、喜欢运用多种感官参与活动,对生活周围的事物、现象感兴趣。
6、有兴趣的参加音乐、美术活动,愿意用自己的方式表达。
7、愿意自己的事情自己做。
三、生活管理方面:小班的孩子相对而言,生活自理能力较弱,这样,班级三位老师的工作压力 也特别大,导致了时间上的隐性浪费。在上学期经验的基础上,本学期重点在于生 活自理能力方面,如平时上厕所,我们会让幼儿尽量自己穿脱裤子,学会正确的洗 手方法,还有在午睡期间,让幼儿自己脱鞋子,自己拉拉链,自己脱衣裤等等,不到三 周时间,孩子们的小手都变得比以前能干多了,还经常有家长跟我们说:“我家的孩 子现在在家居然学会了穿衣服,上学了还真懂事了。”听到这样的话,我们也感到很 欣慰。
在午餐方面,小班的孩子刚开始特别挑食。因此,总有一部分家长担心幼儿 在园吃不饱,甚至还有些家长拿来一些零食让孩子饿的时候吃,。对于家长所关注 的问题,我也引起重视,在本学期中,我重点实施课题《小班幼儿趣味午餐的实践研 究》,采取各种方法,吸引幼儿的注意力,必须保证每个小朋友都能吃完碗里的一份 饭,让他们在安静声中度过愉快的进餐。使幼儿学会自己独立进餐,让他们逐渐懂 得饭菜的来之不易,使之不能浪费。
四、教育教学方面 每个孩子有着不同的优势,不同 五、常规培养方面 良好的班级常规,是促进幼儿一日活动有序开展的前提,是班级的核心,本 学期我班保教人员要加强合作与交流,做到在教育要求上保持一致,认真分析在幼 儿一日活动中各个环节保教人员的衔接配合,并在具体实施过程中不断进行完善。
如在礼貌上,引导幼儿在园主动与教师打招呼,离园时主动说“再见”;在幼儿园与 小朋友团结友爱,互相帮助,不抢夺东西,不打人,做错事要道歉。上课时,要求幼儿 听到敲小铃时,坐到自己的座位上,并注意小脚并拢,小手放膝盖上,不随便说话,离 开座位,注意养成幼儿积极动脑,举手回答的习惯。课间游戏时不乱跑乱叫,不乱推、 拉课桌椅,并注意安全。让孩子慢慢形成一种较自 六、 安全工作: 1、安全工作是我们的重中之重,我们要时刻提高警惕,经常互相提醒,不松 懈。发现隐患及时汇报。
2、根据幼儿的一日活动安排,进行一些具体的安全指导,一定都必须保证孩 子在老师的视线范围内活动。3、结合幼儿的一些实际情况,进行及时而有针对性的安全教育,如在自我保 护意识方面:不跟陌生人走、不做危险动作、上下楼梯注意事项、在家不玩火等 等。
4、教给幼儿一些简单的自我保护知识:遇到紧急情况告之老师。
5、做好接送工作。来园和离园时,请家长做好交接工作,确保幼儿的安全。
七、家长工作: 1、“家园共育”是我们沟通的一个桥梁。我们会每周向家长公布幼儿学习 的内容,介绍一些育儿的经验和幼儿营养保健知识,也请家长来谈谈自己的经验, 摘取幼儿生活中的点滴。它是我们互通信息的纽带,只要我们教学需要,我们会请 家长配合。
2、个别访谈。上学前和放学后与个别家长进行交流、谈话,不仅能增进相 互之间的了解,也使家长和老师更容易沟通,更能清晰的了解自己孩子的优点和不 足之处,从而能更好地教育孩子。
3、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通,听取家长的 有关意见。
4、班级QQ群。为本班家长建立一个自由聊天的平台,共同分享育儿经验 和探讨育儿难题。
八、每月重大节日活动: 二、三月份: (1)开展“三八”节亲子活动,邀请妈妈或者奶奶,主题——感恩妈妈。
(2)幼儿主题绘画:新年里的开心事 (3)开展小种植活动。
四月份: (1)“走进生活,感受自然”---春游活动。(2)“清明节”做青团活动。
(3)“我是健康博园人”,师幼春季趣味运动会。
(4)幼儿主题绘 五月份: (1) “五一”节 “母亲节”“端午节”进行爱劳动教育、爱妈妈教育。
(2)迎“六一”师幼才艺大展秀。
(3)“艺趣、童画”幼儿线描画作品展。
六、七月份: “又大一岁了”系列活动教育。
九、其它 每个人都在困难中学习,在挫折中成长,我们三位老师,互相帮助,共同探讨, 协调班级工作重点,努力做好班级的各项工作。经验的颇浅,虽存在许多不足,但在 未来的日子里,相信在领导老师的指导下,凭着我们那份执着与热情, 我们一定会更闪亮。
