网站首页 | 经济学论文 | 证券金融 | 管理学 | 会计审计 | 法学论文 | 医药学论文 | 社会学论文 | 教育论文 | 计算机 | 艺术论文 | 哲学论文 | 财务管理 |
写论文网
  • 基本理论论文
  • 成本管理论文
  • 旅游管理论文
  • 行政管理论文
  • 市场营销论文
  • 秘书文秘论文
  • 档案管理论文
  • 人力资源论文
  • 管理其它论文
  • 您的位置:写论文网 > 管理学 > 管理其它论文 > 多媒体网络技术创设美术教学... 正文 2019-10-08 07:34:06

    多媒体网络技术创设美术教学论文 多媒体技术与网络技术的区别

    相关热词搜索:

    多媒体网络技术创设美术教学论文

    多媒体网络技术创设美术教学论文 1创设生动的课堂情境 教师在教学的过程中要善于把握学生的心理,遵循学生的心理规律和认知 规律,运用好多媒体教学手段,使学生进入最佳学习状态。诸如教师在图案设计 教学过程中让学生自主设计一个“面具”,为了打开学生想象的大门,教师就可以 通过多媒体为学生播放一些中国京剧脸谱、西方化妆舞会和藏戏的一些面具,以 及其具体的一些涉及文化内涵的事物;
    在学生完成自己的作品后,教师还可以利 用有限的课堂时间,让学生做一些展示以及陈述,一方面可以共享优秀的制作经 验,另一方面可以激发学生的兴趣,这样以多媒体为串连就避免了传统美术课堂 教学中以说教为主的生涩和枯燥。

    2利用直观的演示方式 在对美术具象的讲解中,总会涉及到物体的局限,一本书,一支粉笔教师 无法穷尽和全面地展示结构,学生的理解就出现了真空。在这样的情况下,就可 以利用多媒体网络技术来进行展示,诸如在素描课程中对形体的理解――立方体, 实物展示学生看见的“面”是有限的,缺乏立体的感觉,而如果多媒体的演示,不 但可以将立方体的十二个转折体现出来,还可以通过透视线的变化这种直观的演 示方式,使学就能准确把握问题的本质,形象地理解素描教学中物体在空间透视 变化这个抽象问题。在实际的美术教学中,多媒体课件是比较常见的,其不但绘 制快捷方便,而且还有生动的意境,以这样的电教媒体手段来组织教学,中职美 术教学的效率大幅提升,往往能够起到意想不到的作用。在这里需要注意的是, 多媒体网络技术并非万能的,手工制作、写生绘画等都不能假手于多媒体网络技 术,教师要善用利用多媒体的演示方式,但是对学生基本功的训练是不能放松的, 只有如此才能使多媒体真正为教学服务,而不是左右教学,影响到美术教学基础 性的东西。

    3改变传统的教学模式 以往的美术教学注重的是教授,学生的主动性难以得到很好的发挥,这种 传统的教学模式大大限制了美术教学的发展,也影响了多媒体技术的应用。为此, 在中职美术教学中,引入班级教学、小组教学,并且将多媒体教学手段融入其中, 充分利用学校的多媒体资源。在教学能生动形象地把多种教学方法,如直观教学、 启发式教学、视听强化教学等紧密结合起来,适应学生不同的学习需求,激发学生学习兴趣,真正使学生爱学、乐学。充分发挥自身的主动性,从而达到在积极 的情感体验中提高想象力和创造力,提高审美意识和审美能力的教学目的。

    4选择灵活的作业形式 以往的美术课的作业形式比较刻板,除了用到铅笔、水彩笔、颜料等,就 是做一些剪纸、泥塑等,随着科学技术的发展,这些都难以满足中职院校学生的 学习需求,对其终身、长远发展十分不利。多媒体网络技术成熟之后,美术作业 的形式也有了翻天覆地的变化,比如,日记本来是学生比较熟悉的,如果让学生 用多媒体制作日记,学生会怎么样呢?学生不但可以搜集图片,文字,还可以选 择自己喜欢的音乐插入到日记中,让日记不但有图像,还有声音,在这种氛围下, 学生的创造力将会得到大大提升,不但使其认识到美术学习的玄妙,也能够加深 对多媒体网络技术的了解。还比如在美术欣赏课中往往就只有一张书本上的小图, 只靠老师口述,既费时费力,还不能介绍的具体全面。而这些问题现在都可以通 过多媒体来解决,不但老师可以利用多媒体教,而学生也可以通过多媒体制作美 术欣赏课PPT课件,通过这种做,使学生自主思考,自主学习,从单纯被动接受 知识的“客体”变为自觉主动学习探究的“主体”,这样不但推动了教师应对新课程 下的课堂教学。这种灵活的美术作业形式也为学生打开了一片崭新的天地,让学 生的美术学习形成了一种良性循环,使学生得到了最根本的美术教育,开阔了学 生的眼界,对学生日后的发展是至关重要的。

    5总结 通过上述论述,我们可以看出多媒体教学的优势,在实际的教学中,传统 教学体现出越来越多的弊端,其中最主要的就是学生兴趣的匮乏,刻板的教学模 式无疑限制了中职美术教学的发展。也正因为这样,教师应该充分运用多媒体网 络技术,加强对多媒体教学的研究,把握美术教学的重点和难点,既要善于以多 媒体为基础创设生动的课堂情境、改变传统的教学模式,还要善于运用多媒体技 术直观的演示方式、选择灵活的作业形式,将美术教学的优点充分展示出来,这 样才能显著提高学生的学习效率,促进中职美术教学的发展。总之,在当今科技 不断更新的时代,多媒体教学的内容会更加丰富,美术教师要充分、正确地利用 多媒体去优化课堂教学,使学生的身心健康发展培养其创造力和想象力。

    作者:屈宏 单位:新疆兵团十二师职业技术学校

    • 范文大全
    • 教案
    • 优秀作文
    • 教师范文
    • 综合阅读
    • 读后感
    • 说说
    多媒体网络技术创设美术教学论文 多媒体技术与网络技术的区别》由(写论文网)整理提供,版权归原作者、原出处所有。
    Copyright © 2019 写论文网 All Rights Reserved.