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大学生心理指导论文
大学生心理指导论文 大学生心理指导论文范文一：大学生心理健康教育论文 摘要：爱情是一个古老而常新的话题，它牵动着无数人的心。对爱情的认识、 观点至今仍引发人们去争论和思索。冲过硝烟弥散的高三，跨进了大学这一环绕 着神圣和浪漫光环的象牙塔，成为被人们给予厚望的天之骄子。然而，荣誉感和 新鲜感退去之后，随之而来的大学生活却让我们无所适从：宽松的管理给了我们 广阔的发挥空间，大量的空余时间去让我们倍感迷茫;远离父母家人的生活给了 我们独立与自由，经验和知识的局限性却让我们不断受挫，欲行又止;大群聚居 在一起的同龄人给了我们人际交往的无限机会，客气拘礼但缺少真诚热情的交往 方式却让我们有了弦断无人听的感慨;校园里的恋人身影给了我们恋爱的启发， 但真正适合的人生伴侣却不可轻易求得 关键字：爱情、恋爱观、心理健康、恋爱挫折承受能力 大学生恋爱观 爱情是一个古老而常新的话题，它牵动着无数人的心。
对爱情的认识、观点至今仍引发人们去争论和思索。冲过硝烟弥散的高三，跨进 了大学这一环绕着神圣和浪漫光环的象牙塔，成为被人们给予厚望的天之骄子。
然而，荣誉感和新鲜感退去之后，随之而来的大学生活却让我们无所适从：宽松 的管理给了我们广阔的发挥空间，大量的空余时间去让我们倍感迷茫;远离父母 家人的生活给了我们独立与自由，经验和知识的局限性却让我们不断受挫，欲行 又止;大群聚居在一起的同龄人给了我们人际交往的无限机会，客气拘礼但缺少 真诚热情的交往方式却让我们有了弦断无人听的感慨;校园里的恋人身影给了我 们恋爱的启发，但真正适合的人生伴侣却不可轻易求得 一、何为恋爱观 拉罗福什科尔曾经说过：如果一个人从来不曾读过爱情字眼的话，就 不会堕入情网之中。由此，我们可以先行树立一个观点，那就是，爱情归根结底， 也是社会的产物。我们不必将爱情描述得如何神秘，如何圣洁。仔细道来，爱情 是男女双方在一定的客观物质条件以及共同的生活理想的基础上，在内心形成的， 对对方由衷的倾慕，同时，双方都渴望与对方结为终身伴侣的强烈、稳定、专一 的感情。归根结底，爱情的本质是人的社会属性与自然属性相结合的异性间的崇高感情。
如何找到适合自己的终身伴侣，如何找到真正的爱情，最重要的是我 们自己要有一个正确的恋爱观。人类对于恋爱这一问题所持有的基本看法、观点， 就是恋爱观。爱情是人类繁衍生息所必需的条件，因此不论对个人，还是整体人 类而言，它都是弥足珍贵，举足轻重的。我认为恋爱观是一个人世界观、人生观、 价值观在恋爱感情问题上的具体体现，一个正确的爱情观会引导人走向健康、幸 福和美好的生活。但是我们同时又应清醒的认识到：虽然爱情是一个人人生的重 要组成部分，但是它不是人生的全部。因此，正确地树立这一认识前提，我们才 能建立正确恋爱观。
我们公认爱情是一种感觉、是一种情绪。感觉和情绪本身就一种很玄 妙的东西，作为这里面最复杂的一种，爱情就更是说不清道不明是个什么滋味了。
爱情大约有四大作用：其一让男女双方愉悦，可以快乐的生活;其二进一步升华 到婚姻，繁衍后代;其三激发灵感，生出新的艺术;其四解除人生的孤独寂寞。由 此看来，爱情的每一个作用很伟大，每一个作用都是对人生的最大慰藉!然而， 并不是每一场爱情都可以把四种作用全发挥出来，或者说不是每一份爱情都含有 这四种作用。所以，我们亟需树立正确的爱情观，以把握爱情的内在规律，从而 使我们有一个健康的爱情史! 二、不同的恋爱观 爱情是一个古老而魅力恒久的人生课题。在人类发展史上，许多伟大 的文艺作品都是与爱情有关的：我国的《诗经》、《楚辞》，希腊的史诗，莎士 比亚的作品，甚至基督教的《圣经》中对爱情都有相当精彩而感人的描述。《诗 经》首篇《关睢》即描述一名男子追求女子的恋爱过程。而莎翁笔下著名的爱情 悲剧《罗密欧与茱丽叶》更是打动了无数人的心，成为经典中的经典。
除了文艺作品对爱情的描写，许多心理学家、哲学家也对爱情有着不 一般的看法。黑格尔认为：爱情爱情里确实有一种高尚的品质，因为她不止停留 在性欲上，而是显出一种本身丰富的高尚优美的心灵，要求以生动活泼、勇敢和 牺牲的精神和另一个人达到统一。弗洛伊德认为：性本能是一切本能中最基本的 内容，爱情不过是性本能的一种表达或升华。而哲学家休谟认为：爱情是由“美 貌”、“性欲”和“好感”这三种印象或情感结合而发生的。这些笔者所罗列的对于 爱情的阐述，距离爱情的本质依然还有一些差距。马克思主义的爱情观认为，建立在男女性爱基础上的感情之所以是爱 情，是由人类的社会属性决定的。所以，所谓爱情，不单单是由人类的生理需要 的冲动而互相需要，更重要的是，爱情是基于双方志趣的投契以及心灵的相通。
这些，前提都是在一定的社会历史条件下形成的，它受特定的社会关系、经济地 位和知识结构等等所制约。总而言之，爱情是男女双方在一定的客观的物质基础 以及双方所共有的生活理想上，在双方心里所形成的对对方最真诚的倾慕，并且， 双方都因为这倾慕而强烈希望对方成为自己的终身伴侣。爱情的本质是人的社会 属性与人的自然属性相结合的，在两性之间的崇高的感情。与友情相比较，爱情 还有两性之间那生物性方面的吸引，即我们通常所说的异性相吸。而爱情与好感 的不同，就在于爱情是根植于男女双方的社会属性的基础上的。而好感却通常都 只是单纯的感觉。
综上所述，关于爱情观，我们可以从它丰富的内涵中归结出四个要 素：一、性欲。这是爱情的生理基础和自然前提;二、情感。这是爱情的中心部 分，它往往表现为灵与肉相融而为一体的强烈感情;三、理想。这是爱情的社会 苊，也是爱情的理智向导;四、义务。这是爱情的社会要求，表现为自觉的道德 责任感。以上四个要素相互影响，相互制约，是一个有机的整体，缺一不可。
三、怎样树立正确的恋爱观 在众多的大学生恋爱中，不同的理想、信念、思想、人生观和心理素 质，形成了不同的恋爱类型。有学者认为，大学生的恋爱类型概括起来有以下几 种：慰藉型、友情型、理想型、志趣型、功利型、情欲型。可见，学生需要端正 恋爱动机，树立正确的恋爱观，发展适当的恋爱关系。所谓恋爱观是指对待择偶 和爱情的基本看法和态度。恋爱观是一定社会条件下的经济关系和道德关系的产 物，是具有阶级性的。对于大学生而言，我们提倡树立科学的无产阶级的恋爱观。
大学生在进入恋爱状态前，就应该懂得，爱不仅是得到，更重要的是 一种责任和奉献。在社会生活中，人具有两方面的责任：一是个人对社会应尽的 责任;二是个人对家庭、父母、孩子、朋友和爱侣的责任。第二方面的责任属于 私人生活的性质，是社会干预最为微弱的生活领域，是主要依靠道德的修养和自 觉的责任感来维持的。正因为如此，它反映了一个人的人格形象。大学生一旦进 入爱的王国，就必须具有强烈的责任感和奉献精神，才能获得崇高的爱情。
此外，大学生还要注意提高恋爱挫折的承受能力。大学生恋爱受到许 多因素的制约，因而在追求爱情的过程中，遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情，其中失恋是最严重的一种挫折。如果个体的承受能力较 强，就能比较好地给予应付，如果所受到的挫折超过承受能力而得不到合理的情 绪疏导，就有可能造成不良后果。
提高恋爱挫折承受能力对学生的心理健康是非常重要的。一般来说提 高爱情挫折承受力的方式之一是学习对挫折的“问题定向性应付”，即通过增强理 智感、分析原因、寻找解决问题的方法和途径来应付挫折。大学生应该认识到爱 情虽然是生活的重要组成部分，但并不是生活的全部。提高爱情挫折承受能力的 方式之二是学习对挫折的“情绪定向性应付”，即通过适当的情绪调节和转移，来 减轻痛苦。如，应用合理化效应、让情感升华等防卫机制。所谓合理化效应即“酸 葡萄效应”，指对某些不能改变的挫折在认知上给予调整，将挫折归为对方的不 是。升华是将挫折所产生的愤怒情绪、仇恨和敌意、自责或愧恨等消极情绪，都 作一种积极的处理，将它们作一种高尚的表达。当爱情受挫后，要用理智来驾驭 感情，摆脱或消除烦恼和痛苦的思绪，在新的追求中确认而和实现自己的价值。
即在爱情受挫后，应该冷静地客观地分析一下原因，进而总结经验教训，提高自 己的心理承受力和思想水平。莫里哀曾说过：“爱情是一位伟大的导师，教我们 重新做人。”能战胜挫折的人，才能获得成功。
由于大学生还未走出社会，因此，这阶段的爱情会明显地表现为如柏 拉图之恋般的不需顾虑物质基础。但是，身为大学生的我们必须清醒地认识到， 爱情并非不食人间烟火。只有正确树立这一意识，才能更好掌控爱情之舟。与些 同时，大学生的爱情的特殊性又表现在，大学时候正是青年学生学习知识，锻炼 生存技能的特殊时期。因此，在追求爱情的过程中，青年学生不能将大学的重要 任务——求知，抛开，而应当正确地处理爱情与学业的关系。树立正确的爱情观， 相信你会得到一份美好的爱情!
